3 новогодние сказки на новый лад по ролям к Новому Году 2025

Окончание года для взрослых людей, занятых на работе, это не только подведение всевозможных итогов, формирование финансового отчета, это еще и ожидание долгожданного праздника, настоящего чуда!

Хочется провести Новый 2025 год весело, незабываемо и в кругу своей второй семьи — в коллективе друзей и соратников. Новогодние сказки на новый лад разработаны для проведения корпоратива в кругу взрослых сослуживцев и для детского праздника.

Вашему вниманию предоставляется первый смешной сценарий музыкальной новогодней сказки на новый лад.

Сказка «Морозко» на новый лад для взрослых

Сценарий с забавными инсценировками, постановками в которых вы с огромным удовольствием будете принимать участие! Вас ждет много юмора и смеха, экспромтов, постановок, переделанных по ролям!

Такого вы еще не видели никогда! На новогоднем корпоративе вы сможете раскрыть и продемонстрировать все свои таланты, возможности, поделиться положительной энергией с друзьями! Вы будете не раз пересматривать и вспоминать, как вы замечательно провели корпоративный новогодний праздник.

Обязательно запишите эту новогоднюю сказку на новый лад на видео. Запись новогоднего корпоратива достойно пополнит вашу домашнюю видеотеку! Не пожалеете!

Действующие лица:

• Экстрасенс — ведущий. Он одет в длинное одеяние, на шее много амулетов, на голове цилиндр, в руках стеклянный шар.

Герои из сказки «Морозко»:

• Настена — падчерица. Одета в рваные джинсы, майка завязана узлом на животе;
• Злая Мачеха. Одета по-старинке: длинное платье темного цвета, белый фартук, чепчик на голове либо платок;
• Добрый Отец. Одежда грубая, старинная, невзрачная;
• 12 месяцев — братья:

Январь. Растрепан после бодуна, тяжелого похмелья.

Февраль. Подтянут, собран, в солдатской форме.

Март. Нервный, из всех карманов цветы и подарочки сыпятся.

Апрель — клоун.

Май. Злой, с плеткой.

Июнь, Июль, Август. Веселы, одеты как туристы.

Сентябрь, Ноябрь. С калькулятором и счетами, в очках и с документами. Считают, подводят итоги, сверяются. Ходят друг за другом.

Октябрь. Романтик, весь в листве, сочиняет стихи на ходу.

Декабрь — пьяный. С бутылкой пристает ко всем, предлагая выпить за наступающий Новый год.

Аладдин.

Реквизит и декорации праздничного зала: Зал украшен новогодними гирляндами, снежинками и дождем. Нарядная елка стоит в углу. Столы расположены отдельно по зонам, чтобы зрителям (они же участники постановок и инсценировок) было все видно и удобно принимать участие.

На авансцене:

1. Грубая лавка, деревянный старый стол. На нем глиняная посуда: горшок, кувшин, кружка. Еда: картошка, лук зеленый, яйца и т. д. Возле стола лежит старая дорожка, плетеная своими руками. В углу стоит фикус (это жилье Мачехи и Отца Настены из «Морозко»). Вещей должно быть немного. Они быстро исчезнут после первой сцены и появится только в заключительной.
2. В глубине сцены элементы сказочного леса. Деревья (в одном из них дупло), пень, поваленное бревно. Сложенные поленья в виде костра. Под ним вентилятор с привязанными красными лентами, изображающими языки пламени.
3. Две мощных лампы (софита).
4. Волшебная лампа Аладдина (большая керамическая либо железная, обязательно с пробкой). Лампа понадобится и для инсценировки, и для конкурса (конкурс № 3 «Новогодние послания»).
5. Салфетки белого цвета, ручки по количеству участников мероприятия.
6. Планшет.
7. Сотовый телефон. Переносной сейф.
8. Два крепких стула, лучше табуретки, чтобы удобно было на них стоять.
9. Много белых надувных шаров (конкурс №2 «Белая метелица»).
10. Две коробки красиво оформленные. На одной написана буква — М, на другой — Ж (конкурс №1 «Найди меня!»). Нужно подготовить карточки. Их все запечатать в отдельный маленький конвертик. Для коробки с буквой Ж — с рисунками: зайчонка девочки, руки, рыбки, баньки, солнца, дверцы, стебелька, бережка, фитилька, генерала, паровоза, крестика, удава. Для коробки с буквой М следующие картинки: зайчонок мальчик, пальчик, рыбий глазик, тазик, солнечный лучик, ключик, пестик от стебелька, речка, погоны, вагоны, нолик, кролик.

Конкурс №1 «Желания»

Предварительная подготовка:

1. Гость №1 и Гость №2 учат стихотворения.
2. Запись фонограммы песни Ф. Киркорова «Я твой зайчик» (конкурс №1 «Найди меня!»). Запись музыки из телешоу «Битва экстрасенса». Запись музыки «Арабская ночь» из мультфильма «Аладдин» США, инструментальная музыка, танцевальная музыка. Легкая музыка свирели, фанфары. Тревожная музыка из «Розовой пантеры»
3. Запись «ответа» навигатора. Запись «ответа» на запрос ГУГЛа на непонятный вопрос. Звуки телефонного звонка. Звук «скрип шагов по снегу». Запись стука в дверь.
4. Начало и концовка поздравления президента В. Путина: обращение и слова поздравления с Новым годом.
5. Запись фонограммы песни из мультфильма «Ну, погоди!» и «Расскажи, Снегурочка, где была?», разные новогодние песни.

Сцена 1

Звучит легкая инструментальная музыка. Гостей приглашают в зал и рассаживают произвольно за столики. Сразу разносятся две коробочки с буквами М (мужчины достают) и Ж (женщины достают). Участники предупреждаются, что открывать конвертики пока нельзя. Это важно (конкурс №1 «Найди меня!»)!

Через несколько минут, как только гости освоятся, выключается основной свет, включается световой луч. Он направлен на Экстрасенса, таинственно появившегося на сцене. Звучит фонограмма музыкальной заставки из передачи «Битва экстрасенсов».

Экстрасенс: Я вижу удивление в ваших глазах, драгоценные мои! Да, да! Вы не ошиблись, сегодня мы все собрались в этом замечательном месте, чтобы праздновать Новый год. Вот только не так все просто, дорогие мои, не все так просто… А то я смотрю, вы так привыкли, что покричали три раза «Дедушка Мороз, выходи!» и Новый год начинается. А знаете, как все начиналось? О, я точно знаю, что, кроме меня вернуться в прошлое, тем более такое далекое и тем более сказочное, по силам только мне — победителю Битвы Экстрасенсов (кланяется, звучат фанфары)!

Зрители аплодируют.

Экстрасенс: Итак, вы все, наверное, помните, сказку «Морозко»? Как Злая Мачеха постоянно посылала свою бедную падчерицу Настеньку в лютую зиму на верную погибель в лес за подснежниками! Но каждый раз маленькая девочка с ними и возвращалась! А по ходу встречалась и с 12 месяцами, и даже с самим Морозко (он же Дед Мороз). Годы шли, девочка росла, Мачеха старела. Но и умнела заодно. И вот однажды (звучит легкая музыка свирели, софиты освещают авансцену, на которой видна лавка, стол и т. д. Отец сидит понурый на лавке).

Мачеха стоит, подбоченясь: Настька!!! Эй, Настька, иди сюда!

Появляется Настёна (вполне современная девушка, в джинсах, майке, с планшетом в руках): Что надо?

Мачеха: Что-что… Видишь, зима за окном?

Настя: И?

Мачеха (немного растерянно): Ну, пора… это…

Настя с насмешкой: За подснежниками, что ли?

Мачеха: А вот и нет! Столько ты их наприносила невесть откуда, что уже у меня аллергия на них выработалась. Нет! Пойди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю что!

Настя: Да, пожалуйста (выходит, свет гаснет. В это время быстро уносятся атрибуты авансцены).

Сцена №2

Из декораций остается лес. Снова включается уже основной свет. Звучит современная музыка. Девушка слушает ее через наушники. Слышатся звуки шагов по снегу.

Настя: Так, ладно, надо выполнять задание Мачехи. Как она там говорила? Пойди туда не знаю куда, найди то, не знаю что? Ну-ка, ГУГЛ, ответь на вопрос (запись «ответа» ГУГЛа). А что нам скажет навигатор (запись навигатора)?

Так что же делать? Все так непонятно (девушка задумалась)? Звучит сотовый телефон. Девушка оглядывается и находит его в дупле.

Настя: Але! Кто это? Какие еще братки? Чего?! Какая сходка? Вы что такое говорите?

Сцена №3

Звучит тревожная музыка из «Розовой пантеры». На сцену таинственно оглядываясь, выходят братья 10 месяцев. Музыка прерывается и звучит фонограмма песни из мультфильма «Ну, погоди!», «Расскажи, Снегурочка, где была? Расскажи-ка, милая, как дела». Появляются в обнимку два брата (Декабрь и Январь), подпевают пьяными голосами. Все усаживаются возле костра.

Февраль: По какому поводу мы сегодня тут собрались, братья?

Апрель: Ой, да какая разница! Итак редко видимся!

Все соглашаются, кивают.

Май: Да вы что? Забыли, что раз в году мы тут собираемся помочь какой-то девочке, что-то там найти... Правда, не помню, какой девочке и не помню что!

Апрель: Да какая разница!

Все на него зашикали.

Ноябрь: Так. А почему тогда встречу сходкой назвали? Кто такой среди нас умный?

Декабрь: Ну, умный, предположим, тут только я один!

Все на него зашикали.

Появляется Настя.

Настя: Всем хай! Вот и встретились! А мне по телефону братками представились. Я уж испугалась, думала девяностые вернулись.

Октябрь романтично: А кто это был?

Все хором: Да какая разница!

Июнь: А ты опять к нам за подснежниками, что ли, пришла?

Настя: Неа, на этот раз бабка сказала, а точнее, послала пойти не знаю куда, принести не знаю что... Короче, маразм пришел, открыл ворота.

Сентябрь: Вот злая, какая старуха! А бедная девочка совсем раздета (пытается укрыть зипуном).

Настя: Не волнуйтесь, в мире моды давно термобелье изобрели. Так что делать-то? Где и что искать?

Встает полупьяный декабрь и говорит: Попробуем мы тебе помочь, Машенька.

Настя: Я Настя.

Декабрь: Какая разница. Ой, прости, девочка, конечно, Настенька. Месяц мой идет. Декабрь. Значит и силы у меня больше всех. Подниму-ка я снежную бурю. Она нам и подскажет… Наверное…(звучат звуки метели, снежной бури). Но так как я перебрал немного, а вы сидите еще совсем трезвые (обращается к гостям, сидящим за столами в зале), надеюсь, на вашу помощь. Ваша задача, не дать упасть моим снежинкам на пол. Задание понятно?

Все хором: Да

Конкурс №2 «Белая метелица»!

Звучит быстрая инструментальная музыка. В зал выбрасывается множество белых надувных шаров. Гости с удовольствием поиграют сидя за столами в эту игру. Задача: не дать упасть белым надувным шарам.

Музыка заканчивается. Шары гости забрасывают на сцену братьям-месяцам. Те быстро их убирают.

Настя с надеждой смотрит на Декабрь: И?

Декабрь (всматриваясь в один из шаров): Не получилось у меня.

Март: Я так и знал! Надо меньше пить, братец! Новый год пока не наступил, между прочим. Кстати, если не поможем Насте, он вообще может не наступить, чтобы ты понимал.

Январь пошатываясь: Не-не-не! Так нельзя! Невозможно без Нового года! Тогда и меня не будет! Что же делать, друзья (обращается к гостям)? Я точно знаю, нужно рассказать стихотворение про зиму, Деда Мороза, Новый год или как там еще…Кто может? Ну, пожалуйста, выручайте!

Выходят два участника: Гость№1 и Гость №2.

Январь: Становитесь на стульчики, как в детстве, помните? И рассказывайте стишок по ролям!

Гость №1: На работу как на праздник,
Ходим, ходим, каждый день.

Гость №2: И работать на работе
Всем нам точно уж не лень!

Гость №1: Но сегодня день особый,
Вы поверьте нам, друзья!

Гость №2: И не встретить, и не встретить
Нам его никак нельзя!

Гость №1: Наряжали долго елку!
Украшали помещение.

Гость №2: Выбирали, закупали
Для гостей угощение!

Гость №1: Он придет такой красивый!
С бородой, в камзоле синем.

Гость №2: Мы стишки ему расскажем!
И станцуем, и с поем!

Гость №1: Хоровод водить возьмем!

Гость №2: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Нос от холода замерз!

Гость №2: Поднесем вам чарочку!
И ждем от вас подарочки!

Все аплодируют.

Настя: Послушайте, так будет толк или я так и не дождусь ответа? Куда идти-то? Что принести? Я ничего не понимаю пока…

Июнь: А ты правда думаешь, что в переделанной новогодней сказке на новый лад все должно быть просто и понятно? Наивная! Вот смотри, что дальше будет! Дорогие друзья! Сейчас вы все примите участие в музыкально-танцевальном конкурсе. Открывайте конвертики, которые вам раздали в самом начале. Ваша задача — ВНИМАТЕЛЬНО слушать песню. Как только вы услышите название вашей картинки, выходите к своей паре. Например, Зайка моя (выходит женщина с картинкой зайки) я твой зайчик (к ней в пару становится мужчина с картинкой зайчика). Как только пара образовалась, начинают танцевать. Понятно?

Музыкально-танцевальный Конкурс №1: «Найди меня!»

Звучит песня Ф. Киркорова «Зайка моя!»

Короткая танцевальная пауза: 3-4 песни. Потом все рассаживаются по местам.

Выключается основной свет. Включается световой луч.

Появляется на авансцене Экстрасенс: Все хорошо, всем весело, конечно! Но видимо, один я замечаю мелочи. Ну, что ж, это моя работа. Помните, Настя в дупле дерева нашла телефон? А вот чей он? Давайте посмотрим.

Звучит музыка из мультфильма «Алладин» «Арабская ночь». На сцене появляется Алладин.

Аладдин: Ну, вот где я мог его потерять? Что делать? Там ведь столько нужных, деловых номеров (ищет по лесу. Тут увидел поляну с 12 месяцами и Настей.

Аладдин: Да вот же он, у девушки в руках!

Настя: Я его случайно нашла (отдает телефон).

Аладдин: Ребят, а что вы тут делаете все? Что-то случилось?

Настя: Понимаешь, первый раз я не могу исполнить задание Злой Мачехи! Послала она меня не знаю куда, за не знаю чем. Мы ничего не придумали.

Аладдин: О, это ко мне! Я помогу! Точнее, не я, а моя Волшебная лампа!

Все радостно зааплодировали. Аладдин достал из сейфа (он был прикрыт листвой и ветками), волшебную лампу Алладина.

Настя: Ты уверен, что там то, что нужно?

Аладдин: Конечно! Не было еще ни одного раза, когда меня мой волшебник подвел!

Ноябрь: А ведь прав Аладдин. Ты выполнила задание. Пришла не знаешь куда, несешь сама не знаешь что!

Все соглашаются.

Настя (обращаясь к братьям 12 месяцам): Собирайтесь, вместе пойдем к моей Мачехе!

Те соглашаются. Гаснет свет. Звучит новогодняя музыка (любая) без слов (минусовка). Включается световой луч. Появляется Экстрасенс.

И пошли они все вместе в далекую деревню к Злой мачехе и Доброму Отцу, чтобы поддержать Настену.

Сцена №4

Декорации дома девочки. За столом сидит с понурой головой отец. Возле стола хозяйничает Мачеха. Слышится стук (запись стука в дверь).

Мачеха: Кого там несет? Кто там?

Аладдин: Встречайте гостей, хозяйка!

Все заходят. Злая Мачеха обращается к Насте: Ну, и где то, зачем тебя я посылала?

Аладдин (показывая Волшебную Лампу): Да вот же!

Отец удивленно: А что это такое, доченька?

Настя: Сама не знаю. Но что-то очень дорогое и важное!

Мачеха: Ой, да ладно (недоверчиво машет рукой)!

Аладдин (потирает Лампу). Слышится запись голоса Президента (В. Путин поздравляет всех с Новым годом).

Хозяйка падает в обморок.

Появляется Экстрасенс: С Новым годом, друзья! Пусть сбываются все ваши мечты! Пусть не ограничиваются никакими возможностями ваши желания! А чтобы они сбылись точно и наверняка, напишите их на салфетках и давайте отошлем тому, кто уж точно является настоящим гарантом их исполнения (показывает на волшебную лампу Аладдина).

Конкурс № 3 «Новогодние послания»

А он уж сам передаст пожелания Дедушке Морозу или своему кабинету министров.

Итак, праздник продолжается!

Танцевальная программа. Гости выпивают и закусывают, поздравляя друг друга.

С Новым годом! С Новым счастьем!

Сценарий новогодней сказки «Золушка» на новый лад для средних и старших классов

Сценарий новогодней сказки «Золушка» на новый лад рассчитан на старшеклассников начиная с 6 класса. Это новогоднее мероприятие, расписанное по ролям, насыщено смешными конкурсами, флешмобами, музыкальными, танцевальными батлами. Его можно проводить в любом большом помещении среднеобразовательной школы: в спортзале, актовом зале, фойе и т. д.).

Помимо традиционных героев сказки про Золушку, ребята встретятся и с более современными и не менее любимыми, такими как Круэлла, Гарри Поттер и др.

На память участникам новогодней инсценировки останутся моментальные фото. Желательно оставить на память и видеозапись веселого, смешного праздника — новогодней сказки на новый лад «Золушка». Приятного участия!

Действующие лица:

• Золушка. Одета в простое длинно платье, с передником, прическа скромная.
• Гарри Поттер вместо крестной Феи.
• Круэлла вместо злой Мачехи.
• Принц.
• Ведущая — девочка-старшеклассница.
• Дедушка Мороз.
• Снегурочка.

Реквизит и декорации праздничного зала:

Зал празднично украшен. Везде новогодние гирлянды, снежинки, дождик. Окна украшены «новогодней изморозью». Нарядная елка стоит в центре зала. Стул. Трон. Волшебная палочка Гарри Поттера.

Предварительная подготовка:

1. Запись фонограмм: классическая в современном исполнении Баха, легкая инструментальная музыка, современные новогодние песни, минусовки. Песня «Новый год — елка, шарики, хлопушки!», песня «Замела метелица», песня для Золушки «И под Новый год счастье к нам придет!» Можно выучить, а можно спеть под фонограмму.
   Поручить каждому классу подготовить номера: танцевальные, песенные, стихотворения, короткие смешные инсценировки, постановки и т. д.).
2. Конкурс №1 «Танцевальный батл» (готовят старшеклассники). Запись музыки.
3. Конкурс №2 «Новогодний музыкальный флешмоб» (участвуют все).
4. Песня «Новый год флешмоб (2014—2015г)».
5. Конкурс №3 «Новогодняя открытка». Для этого конкурса нужно из старшеклассников «фотографа», который будет снимать участников. А в соседнем помещении должна быть оргтехника для распечатки цветных фото.

Сцена №1

Звучит легкая инструментальная музыка. Появляется ведущая.

Ведущая: Все мы прекрасно знаем сказку «Золушка». Но, как вы знаете, в Новый год всегда происходят разные чудеса, правда? Вот и старая сказка может в этот чудесный праздник выглядеть совершенно по-другому! Давайте представим?

Звучит короткая музыкальная пауза. На сцене появляется грустная Золушка.

Золушка: Ну вот, как всегда! У всех праздник как праздник, а я опять остаюсь дома (присаживается на стул). Ну почему я должна прибираться, когда все будут выплясывать на балу? Почему я должна выглядеть так ужасно, когда все девочки будут в прекрасных нарядах? Раньше меня моя крестная Фея выручала, а тут она уехала в отпуск. Что мне делать без нее (плачет, прикрывая глаза руками)?

Появляется Гарри Поттер: Привет, Золушка? Что у тебя случилось?

Золушка (удивленно): Гарри Поттер? Откуда ты?

Гарри Поттер: Из своей школы Хогвартрса, конечно.

Золушка: Не поняла, а что ты тут делаешь? Это же очень далеко?

Гарри Поттер: Меня твоя крестная попросила за тобой присмотреть, если что. Вот теперь вижу, что не зря она беспокоилась. Так что случилось?

Ведущая (за кадром): Золушка пожаловалась Гарри Поттеру на жизнь и тот обещал помочь.

Гарри Поттер: Только учти, я в этих ваших платьишках, моде и цвете лака совсем не понимаю, поэтому сделаю всё проще: все, и ты в том числе, будешь видеть себя уже красавицей. Почти принцессой (водит волшебной палочкой, словно рисует). Смотри!
Золушка восхищается. Герои уходят.

Сцена №2

Звучит классическая музыка. Посередине стоит трон. На нем, скучая, сидит Принц.

Принц: Ну вот, очередной скучный бал. Ничего не меняется. Ни-че-го! Те же люди, те же лица. На ком тут жениться, скажите, пожалуйста!

Появляется Круэла: Здравствуйте, ваше Высочество!

Принц: Физкульт привет. Ты кто?

Круэла (приседая): Можно сказать, принцесса из дальнего зарубежья. Вы что-то говорили про женитьбу, Принц?

Принц: Ну да. Король поставил условие: передаст мне свой бизнес, только если я женюсь на хорошей принцессе.

Круэла (не понимая): Бизнес?

Принц: Ну, полцарства, что-то там еще…

Круэла радостно похлопывает в ладошки: Вот это хорошо! Это то, что мне нужно! Заколдую-ка я принца, чтобы он не влюбился опять в свою замухрышку Золушку (водит руками над головой Принца и приговаривает): Заколдую, закручу, на себе потом женю!

На сцене появляются Гарри Поттер и Золушка. Пытается заинтересовать его, но Принц совсем их не замечает. Словно они невидимые.

Золушка: Понимаешь, Гарри Поттер, по старой сказке я должна влюбиться в Принца, потерять туфельку, а потом выйти за него замуж. Но он на меня даже не смотрит, словно не видит! Слушай, а может ты там что-то с колдовством своим напутал? И теперь я вся стала невидимая?!

Гарри Поттер невозмутимо: Не переживай. Какой-то побочный эффект получился, я пока еще поколдую, а мои друзья нам помогут!

Золушка: Да что они могут?

Гарри Поттер: Сама смотри! Вы тут в своем Королевстве ничего подобного не видели!

Конкурс №1 «Танцевальный батл»

Выступают старшеклассники с подготовленными номерами.

Круэла сердится. Принц аплодирует радостно. Но Золушку по-прежнему не замечает.

Сцена №3

Звучит минусовка с новогодней музыкой. На сцене появляется Дедушка Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз: Да куда мы с тобой, внученька, забрели? Непонятное место, незнакомое.

Снегурочка: Я сама в шоке, Дедушка Мороз! Никогда такого не было, чтобы наши олени с пути сбивались.

Дед Мороз: Это невозможно, ты права. Наши олени уж, сколько десятилетий возят нас по намеченному курсу. Они не могли ошибиться! Значит, правильно привезли! Да я смотрю все здесь как надо: елка знатная, нарядная, зал красиво украшен, ребят вон сколько (показывает на старшеклассников начиная с 6 класса).

К ним подходят Гарри Поттер и Золушка.

Гарри Поттер: О, великий Дедушка Мороз, мы с тобой незнакомы, но я так много слышал про ваши волшебные возможности! Помогите нам, пожалуйста!

Ведущая за кадром: Пожаловались Гарри Поттер с Золушкой на колдовство неправильное. Обещал Дедушка Мороз им помочь.

Дед Мороз: Ох, и запутали вы сказку. Но тем интересней детям в ней участвовать! В этом и заключаются чудеса! Я попробую все исправить. Только не я один, а вместе с учениками этой замечательной школы. Поможем Золушке и Принцу?

Все хором: Да!

Снегурочка: Подожди Дедушка Мороз, а что нужно для этого сделать?

Гарри Поттер перебивая: Скорее всего, привлечь его внимание?

Дед Мороз кивает.

Ребята по очереди показывают свои постановочные, короткие номера (5-6 номеров). Принц каждый раз радостно и довольно аплодирует. Круэла стоит рядом и ухмыляется.

Золушка (подходит почти вплотную к Принцу): Ну что же с ним такое случилось?

Принц, прислушиваясь: «Кажется я слышу голос своей возлюбленной Золушки?

Круэла, отодвигая Золушку, приближается к Принцу: Это вам послышалось, Ваше Высочество! Тут столько разных звуков и голосов. Послушай, Принц!

Песенные номера от школьников: 2-3 песни.

Сцена №4

Дед Мороз: Снегурочка, ты только посмотри, какие таланты учатся в этой замечательной школе! Я давно таких номеров не видел. Вы настоящие профессионалы!

Пока все радуются, Золушка стоит и грустит, чуть не плачет.

Снегурочка: Все хорошо, только обрати внимание на Золушку, она совсем отчаялась, загрустила. Кажется, даже плачет. Мне ее очень жалко. Неужели никак ей нельзя помочь?

Дедушка Мороз: Давайте еще один способ попробуем расколдовать несчастного мальчика.

Снегурочка: Ты про Принца?

Дед Мороз: Ну, конечно! Неужели ты не видишь, что он тоже ее любит. Жаль, что не видит ее пока.

Снегурочка: А давайте, ребята, еще конкурс покажем? Самый главный! Самый шумный! Вы готовы?

Все хором: Да!

Конкурс №2 «Новогодний музыкальный флешмоб» (участвуют все)

Песня «Новый год флешмоб 2014—2015г».

Принц радостно пританцовывает. И оглядывается, вглядываясь в лица.

Ищет Золушку. Круэла постоянно загораживает и отвлекает его.

Сцена №5

Золушка грустно: Видимо, не заслужила я счастья. Зря, вообще, приехала на этот бал. Да и что грустить, мое счастье и в старой сказке на счастливой, но такой короткой фразе: И жили они долго и счастливо. Никто не знает, как долго и как счастливо мы в сценарии той сказки жили с тобой, Принц. Если бы вы знали, как хочется верить в чудеса (обращается в зал). Тем более в канун сказочного, волшебного праздника Нового года.

Поет песню под фонограмму «И под Новый год счастье к нам придет!»

Сцена №6

Принц удивленно прислушивается: Но, ведь это голос моей любимой Золушки!

Круэла всячески препятствует: Ты ошибаешься, Принц! Нет! Нет! Это не она! Это же я пела!!!!! Вот послушай! Ля ля ля (фальшиво и громко поет она)!»

Принц отталкивает Круэлы и встречается взглядом с Золушкой: Да вот же она, милая Золушка!

Золушка протягивает ему свои руки. Они держатся за руки.

Принц: Как я скучал без тебя, моя принцесса, как мне тебя не хватало!

Золушка: А ничего, что на мне нет бального платья?

Принц: Разве твое платье некрасиво (удивленно смотрит на других гостей)? Да оно просто прекрасно!

Гарри Поттер гордо подходит к Золушке: А кто-то сомневался в моих уникальных способностях.

Золушка благодарит Гарри Поттера: Прости меня, Гарри Поттер, за мое неверие.

Дедушка Мороз: Он настоящий маг, уж поверь мне (приобнимает за плечи)! И если он захочет, то я приглашаю уже в свою дедморозовскую школу на повышение классификации по творению чудес! Ты согласен?

Гарри Поттер радостно: Да, конечно! Я всегда мечтал встретиться с вами, а учиться у вас — это настоящее чудо для меня. А еще настоящее чудо – этот ваш замечательный веселый и музыкальный праздник!

Снегурочка: Так он еще и продолжается! Правда, ребята?

Все хором: Конечно!

Короткая музыкальная пауза. Конкурсные номера. Вождение хоровода вместе со сказочными героями, Дедушкой Морозом и Снегурочкой.

Сцена № 7

Все действия устремлены в центр зала вокруг новогодней елки.

Конкурс №3 «Новогодняя открытка». Фото со всеми сказочными героями, селфи друг с другом тут же распечатываются и раздаются на память о музыкальной новогодней сказке на новый лад «Золушке».

Заканчивается праздничное новогоднее мероприятие раздачей Дедушкой Морозом и Снегурочкой подарков. Все герои становятся в ряд и говорят: «С Новым годом!»

Дедушка Мороз: «И пусть мечты сбываются!»

Звучит музыка. Все расходятся.

Сценарий новогодней сказки на новый лад: «Колобок» для детского сада

Сценарий старой детской сказки «Колобок» на новый лад со счастливым переделанным финалом был специально разработан для дошкольников — детей детского сада. В него включены музыкальные постановочные элементы, смешные конкурсы, короткие сценки по ролям, участие забавных сказочных героев, с детства знакомых ребятам.

Новое прочтение сказки «Колобок» явно заинтересует всех участников и гостей новогодней постановки. Нужно предупредить родителей о возможности видеосъемки, чтобы оставить на память и дальнейшего просмотра в домашних условиях проведения новогодней сказки на новый лад «Колобок».

Действующие лица:

• Колобок.
• Зайчик.
• Серый Волк.
• Медведь.
• Лиса.
• Волшебный Снеговик.
• Дедушка Мороз.
• Снегурочка.

Реквизит и декорации праздничного зала: зал разделен на зрительскую зону и сцену. Сцена должна быть с кулисами (ширмой), любым разделительной декорацией. В центре стоит нарядная елка. Игрушка или мяч в виде Колобка для игры «Беги, Колобок!»

Зеркальце для Лисы. Самодельные декорации деревьев в лесу. Снеговик (его можно сделать из подушек). На елке, на уровне глаз должна быть игрушка-сосулька.

Предварительная подготовка :

Запись фонограмм: отрывок из мультфильма «Маша и медведь» (минусовка), песни «В лесу родилась елочка», «Маленькой елочке холодно зимой!». Запись торжественного исполнения фанфар. Запись звука трели колокольчиков. Подготовить с детьми новогодние номера: танец снежинок, стихи про Новый год, песни, танцы.

Сцена № 1

Звучит короткая новогодняя песня (минусовка) «В лесу родилась елочка». Звучит голос ведущей.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие дети! Здравствуйте, дорогие наши гости!

Все хором здороваются.

Ведущая: Оглянитесь вокруг. Посмотрите на нашу замечательную елочку. Как вы думаете, какой праздник мы сегодня отмечаем?

Дети: Новый год!

Ведущая: Правильно, ребята! А вы знаете, что именно в Новый год совершаются самые необыкновенные чудеса?

Дети хором: Да!

Ведущая: Молодцы, дети. Так вот скажите мне, пожалуйста, все вы знаете сказку «Колобок»? Помните, всех героев этой замечательной сказки?

Дети в ответ: Да!

Ведущая: Помните, как не совсем хорошо разворачиваются в этой сказке события?

Дети отвечают: Да!

Ведущая: А давайте попробуем помочь Колобку? Чтобы в конце сказки его не съела лиса?

Дети аплодируют: Да! Итак, праздник продолжается, сказка начинается (звучит короткая музыкальная пауза).

Ведущая: Как говорилось в сказке, испекли дед с бабкой Колобок и он от них убежал. И вот катится Колобок по лесу, катится, но никого не встречает…

Сцена № 2

Звучит короткий отрывок из мультфильма «Маша и медведь».

Колобок (ребенок в костюме) идет по лесу, оглядывается, разводит руками, не понимая, где все, как в сказке написано. Выходит на опушку. Навстречу выскакивает Зайчик.

Колобок: Здравствуй, Зайчик, я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…

Зайчик: Нет, Колобок, я тебя есть не стану.

Колобок: Это еще почему?

Зайчик: Новый год скоро! И я очень даже добрый Зайчик!

Я Зайчик серенький.

Вокруг снежочек беленький.

Елочка зеленая (показывает на большую елочку),

Игрушечка дарёная (достает игрушку, идет и вешает на елочку. Убегает пританцовывая).

Ведущая: Удивился Колобок и пошел дальше (Колобок продолжает идти).

Ведущая: И встречается ему на пути Серый Волк.

Колобок: Здравствуй, Серый Волк, я от бабушки и дедушки ушел…

Серый Волк: Я Серенький Волчок,

У меня шерстяной бочок.

Лапки когтистые!

Зубки костистые.

По сказке я злой персонаж,

Но сегодня праздник наш (достает игрушку и бежит к елке, вешает ее и убегает пританцовывая).

Колобок обращается в зал: Ничего не понимаю (идет дальше)!

Ведущая: Идет Колобок и вдруг навстречу ему Медведь.

Сцена № 3

(звучит отрывок из мультфильма «Маша и медведь»).

Колобок: Здравствуй, Медведь! А я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…

Медведь улыбаясь: Я Мишка-медведь!

Я умею реветь.

По деревьям лазить,

Меда скушать тазик (достает игрушку и вешает ее на елочку. Уходит пританцовывая).

Колобок: Это точно моя сказка?

Дети отвечают хором: Да!

Колобок: Вы уверены?

Дети отвечают все вместе: Да!

Ну, тогда ладно! А то я уже подумал, что заблудился, не в ту сказку закатился! Пошел я дальше!

Сцена № 4

(звучит отрывок из мультфильма «Маша и медведь»).

Выходит ему навстречу Лиса.

Колобок радостно: Ну, наконец-таки! Лиса, я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…»

Лиса, не обращая внимание на Колобка, смотрится в зеркальце, любуясь своим отражением.

Колобок кричит, чуть ли не в ухо: Лиса!!!

Лиса: Я Лисичка-красавица!

Моя шубка всем нравится!

Вокруг елочки кружусь,

Еще лучше наряжусь (со смехом убегает и кружится вокруг елки).

Колобок обращается в зал.

Колобок: Ребята, я ничего не понимаю! Я совсем запутался! Даже Лиса спешит на праздник, наряжается и на меня никакого внимания не обращает! Похоже, что меня есть никто не собирается. Разве такое бывает?

Дети радостно хлопают в ладошки.

Ведущая: А давайте поиграем с Колобком, чтобы он распутался! Согласны? Ну-ка, выходите Заяц, Серый Волк, Медведь и Лиса, поиграйте с детьми (сказочные персонажи выходят в зал).

Дети хором: Да!

Игра «Беги, Колобок!». Звучит фонограмма с ритмичной музыкой. Мяч в виде колобка быстро передается из рук в руки от одного ребенка к другому. Сказочные персонажи пытаются поймать, отнять. У них ничего не получается. Музыка останавливается. Звучат фанфары торжественно.

Сцена № 5

В зал торжественно входит Дедушка Мороз со Снегурочкой. В руках у него волшебный посох.

Дед Мороз: Белым-белым полотном

Стелется поземка!

Быстрым шагом вперебивку

Мчится лошаденка.

Снегурочка: Круто нарезая снег,

Цокают копытца.

Ждут подарки в каждый дом!

Ей надо торопиться!

Ведущая показывает на Деда Мороза: Дед Мороз садится в сани!

Крепко держит поводок.

Дед Мороз: Новый год отметим с вами!

Ты готов встречать, дружок?

Снегурочка, обращаясь к родителям, гостям праздника:

Позабудь все-все плохое,

Неприятности забудь!

Все мечты и пожеланья

Запиши. И в путь! И в путь!

Дедушка Мороз: Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Где вы, маленький народ?

Становитесь вокруг елки

В большой и дружный хоровод!

Дети становятся вместе со всеми участниками сказочного представления в хоровод вокруг елки. Звучит песня «В лесу родилась елочка». Все поют. Потом все рассаживаются по местам.

Сцена № 6

Дед Мороз: Вы же знаете, ребята, что я волшебник?

Дети хором: Да!

Дед Мороз: Я могу, например, оживлять предметы и они начинают разговаривать. Не верите? Смотрите тогда (находит на елке сосульку и прикасается волшебным посохом, раздается звук трели колокольчиков.)

Сосулька (голос в микрофон за кадром, чтобы дети не видели):

Я сосулька стеклянная,

Совсем не деревянная.

По натуре своей хрупкая.

Не хватайте меня зубками!

Дед Мороз: Ну что, убедились, ребята? Смотрите еще!

Подходит к снеговику. Прикасается волшебным посохом. Слышится звук трели колокольчиков.

Снеговик (голос за кадром):

Я снеговик, снеговичок!

У меня ледяной бочок.

Нос морковка,

На голове ведерко!

Вместе с Дедушкой Морозом

Я подарки приношу!

И под песенку про елку

Хороводы я вожу!

Выбегают снежинки (девочки в костюмах) замирают.

Снегурочка: Дедушка Мороз, А снежинок ты можешь оживить?

Дед Мороз: Ну конечно! Это же моя работа!

Снегурочка: А сделать так, чтобы они танцевали, сможешь?

Дед Мороз: Давай попробую. Я постараюсь, конечно!

Звучит музыка. Снежинки танцуют.

Дедушка Мороз: Ах, какие красивые снежинки, просто загляденье! Приготовил я для каждой это угощенье (вручает каждой подарки).

Снегурочка: А теперь, детишки, кто еще хочет порадовать Дедушку Мороза песенкой, танцем или стихотворением, подходите! Становитесь в нашу волшебную очередь! Дедушка Мороз любит ваше творчество. Он хочет увидеть, какие вы все талантливые и способные!»

Дети показывают Дедушке Морозу и Снегурочке заранее подготовленное номера. Он за каждый хвалит ребенка и вручает ему подарок. Номера нужно стараться чередовать стихотворение, танец, песня.

Дедушка Мороз: Ну, порадовали вы старика, ребята! Спасибо вам за ваши таланты! Мне очень понравилось и наследующий год мы со Снегурочкой к вам обязательно придем! А сейчас мне кажется, внученька, или мы с тобой, что-то позабыли (показывает на елочку)?

Сцена № 7

Снегурочка: Ой! Мы забыли зажечь елочку! Ребята, а вы нам с Дедушкой Морозом поможете ее зажечь?

Дети хором: Да!

Все вместе: Раз, два, три, елочка, гори (кричат три раза)! Гирлянда зажигается. Все аплодируют!

Сцена № 8

Снегурочка: Становитесь, дети, в дружный новогодний хоровод!

Звучит песня «Маленькой елочке холодно зимой!» Все становятся в хоровод, подпевают. Пока дети водят хоровод, весь персонал детского сада прячется за кулисы.

Дед Мороз: Ну что ж, ребята, нам со Снегурочкой пора в путь! Но мы оставляем вас в надежных руках наших волшебных помощников. Вы хотите на них посмотреть?

Дети хором: Да!

Запись фанфар. Открываются кулисы и выходят все работники детского сада.

Дед Мороз: Да, да! Это и есть наши настоящие помощники! От них мы и узнаем, как вы вели себя целый год, помогали ли старшим, хорошо ли кушали кашу, учились ли? Давайте поблагодарим их за каждодневную заботу о наших детках.

Все хлопают.

Дед Мороз и Снегурочка, уходя: С Новым годом вас друзья! И до встречи в следующем году!

Все встают и скандируют, аплодируя: С Новым годом!

С уважением, Наталья Краснова.